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教育思想或()始終同教育的根本職能、目的聯(lián)系在一起。它是教育者對整個教育現(xiàn)象的總體認(rèn)識,是對教育前提的深入思考、全面把握。
A.施教思想
B.教育水平
C.教育經(jīng)驗(yàn)
D.教育方法
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單項(xiàng)選擇題
課程之所以需要“開發(fā)”,是因?yàn)榇嬖谥ǎ?/h4>
A.學(xué)習(xí)潛能
B.課程潛能
C.教學(xué)潛能
D.個性潛能
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單項(xiàng)選擇題
()是指人們在追求真知真理和崇尚優(yōu)秀文化過程中積淀升華形成的基本穩(wěn)定的精神品質(zhì)。
A.精神審美素質(zhì)
B.個人品德素質(zhì)
C.獨(dú)立人格素質(zhì)
D.科學(xué)文化素質(zhì)
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