史學(xué)的研究對(duì)象具有不在場(chǎng)的性質(zhì)。（）

由世事洞明、人情練達(dá)而考證歷史這是屬于（）。

比較史學(xué)最應(yīng)該注意避免流于（）。

關(guān)于史學(xué)的素養(yǎng)，下列說(shuō)法不正確的是（）

19世紀(jì)德國(guó)歷史學(xué)家（）提出了“不偏不倚的告誡”。

運(yùn)用社會(huì)科學(xué)的理論，可以增強(qiáng)史學(xué)的解釋力。（）

“經(jīng)緯明晰，節(jié)目詳具，前后始末，一覽了然”形容的是（）史書。

把什么樣的意義輸入歷史，首先取決于歷史學(xué)家如何看待（）的關(guān)系。

下列選項(xiàng)中除了（）之外都是導(dǎo)致歷史敘述非客觀的因素。

洪業(yè)和周一良提出的歷史研究中的六個(gè)“W”不包括（）。