教育是人的活動，是（）。

激活每一位受教育者個性潛能發(fā)展，學校除了在（）等方面有計劃地大膽創(chuàng)新外，同時必須為此提供相應的服務保障條件。

要形成良好的學習素質(zhì)，首先須完成基本的學習任務，其次是建構(gòu)完整的學習過程。

提高科學文化素質(zhì)，應從（）抓起。

高等教育研用有得的范圍更是廣泛，可以是（），還可以是某方面知識體系創(chuàng)立的研用有得等等。

素質(zhì)教育概念應該把握的要點是（）。

教育者的重要職責和任務就是幫助學生發(fā)現(xiàn)他的（）。

教育機會平等所包含的含義是（）。

素質(zhì)教育試驗的一般要求是（），以及通過撰寫論文學會對成果的總結(jié)提煉等。

教師和學生是素質(zhì)教育的主導力量和基本元素。