后應激障礙的大學生，學校心理咨詢師應該（）

強調(diào)解開三角關系、世代圖，并以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標的治療取向為（）

下列哪一項不是初步晤談時的重點工作（）

咨詢員了解咨客是什么人，最主要要了解其（）

下列哪一項不是Beck所提出的抑郁認知三角（Cgnitive triad）的成分（）

有關行為治療中的做法，下列哪一項正確（）

麗麗總是看到別人穿名牌就跟父母要錢買，完全不顧自己的家庭狀況，麗麗的行為屬于（）

下列對于個案概念化的敘述哪一項正確（）

格式塔治療認為“覺察”是一種歷程，下列哪一項不屬于格式塔治療“覺察”歷程中的步驟（）

關于替代性創(chuàng)傷，下列敘述哪一項錯誤（）