單項(xiàng)選擇題要學(xué)生成為自己認(rèn)知活動(dòng)過程的積極管理者，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在主體生成過程中融進(jìn)自己的主見是指（）。
A.個(gè)人管理
B.自我管理
C.程序管理
D.過程管理
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1.單項(xiàng)選擇題通過事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)指的是（）。
A.目標(biāo)管理
B.時(shí)間管理
C.任務(wù)管理
D.結(jié)果管理
2.單項(xiàng)選擇題著名應(yīng)激心理學(xué)家拉扎魯斯是哪個(gè)（）國家。
A.美國
B.英國
C.法國
D.俄國
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新意識(shí)是來規(guī)范和調(diào)整自己的活動(dòng)方向的一種穩(wěn)定的（）。
A.行為方向
B.思想結(jié)果
C.行為方式
D.精神態(tài)勢(shì)
4.單項(xiàng)選擇題培育具有鮮明個(gè)性和（）的企業(yè)精神，最大限度地激發(fā)職工內(nèi)在潛力，是企業(yè)文化的首要任務(wù)和主要內(nèi)容。
A.活力
B.內(nèi)涵
C.理想
D.個(gè)性
5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)管理屬于（）范疇。
A.行政科學(xué)
B.管理科學(xué)
C.制度科學(xué)
D.政務(wù)科學(xué)
最新試題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
人生的目的通常是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新思維有幾個(gè)方面的含義，分別為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力，當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有（）的力量。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項(xiàng)選擇題