A.民族自立
B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)
C.民族發(fā)展
D.民族進(jìn)步
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心靈
B.智慧
C.行為
D.理智
A.綜合性
B.穩(wěn)定性
C.持久性
D.自覺性
A.需要支撐
B.是一種動(dòng)力，并且有強(qiáng)弱之分
C.需要韌性作紐帶
D.需要勇氣作動(dòng)力
A.知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、傳播和使用
B.以創(chuàng)造性人才為依托
C.以科技產(chǎn)業(yè)為支柱
D.以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)
A.不斷提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次
B.提高資源利用效率
C.提高企業(yè)及產(chǎn)品的市場競爭能力
D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展
最新試題
每一個(gè)人對(duì)問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型，一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有（）。
思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。