單項(xiàng)選擇題

知識(shí)的領(lǐng)會(huì)是通過對(duì)教材的（）來實(shí)現(xiàn)的。

A.直觀和概括
B.識(shí)記與保持
C.具體化
D.直觀和識(shí)記

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單項(xiàng)選擇題

馮忠良提出了知識(shí)掌握的（）三階段理論。

A.領(lǐng)會(huì)、鞏固、應(yīng)用
B.生長、重構(gòu)、協(xié)調(diào)
C.生長、協(xié)調(diào)、控制
D.生長、重構(gòu)、控制

多項(xiàng)選擇題

心理學(xué)家諾曼和魯墨哈特根據(jù)圖式理論，提出知識(shí)的掌握需經(jīng)過（）等階段。

A.生長
B.重構(gòu)
C.協(xié)調(diào)
D.控制