多項選擇題法國物理學(xué)家德？布洛伊寫道：“人類科學(xué)就其原理與方法而言，實質(zhì)上都是合理的；它僅僅憑借智力的突然飛躍就能出現(xiàn)最出色的成果。”這里所說的飛躍，是指（）
A.人自身潛能的飛躍
B.思維本身運動中的飛躍|
C.由思維的經(jīng)驗水平向理論原理水平的飛躍
D.由理論原理水平向思維的經(jīng)驗水平的飛躍
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1.單項選擇題創(chuàng)新性思維的問題，實質(zhì)上是一個對（）進行超越的問題
A.能力
B.思維
C.行為
D.限制
2.單項選擇題人力激勵有一個（）問題，激勵出現(xiàn)在員工最佳年齡區(qū)域，即人力能力發(fā)展的上升階段、黃金階段，其成果幾率增長最快。
A.年齡
B.級別
C.時機
D.時效
3.單項選擇題（）的尺度在自覺不自覺地使人們認識到才華與能力兩者之間并不等同。
A.理想
B.現(xiàn)實
C.學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)新
4.單項選擇題知識經(jīng)濟是以（）為主要生產(chǎn)要素，以創(chuàng)造性的人力資源為依托的經(jīng)濟.
A.人的知識
B.人的認識
C.人的實踐
D.人的創(chuàng)新
5.單項選擇題直覺思維的特點是推理的（）。
A.拓展性
B.壓縮性
C.復(fù)合型
D.線性
最新試題
國防技術(shù)的（）將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型：多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。
題型：多項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
人生的目的通常是（）。
題型：多項選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題