多項選擇題直覺是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
A.認(rèn)識
B.感知
C.實踐
D.經(jīng)驗
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1.多項選擇題在創(chuàng)造過程中提出研究的目的或產(chǎn)品時，都會發(fā)生（）這兩種思維的相互作用。
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
2.多項選擇題創(chuàng)造力是以（）為基礎(chǔ)，對客觀事物或現(xiàn)象進行重新組合。
A.智商
B.已知信息
C.知識
D.實踐
3.多項選擇題我們應(yīng)該堅定信心共同努力，把增強自主創(chuàng)新能力切實作為（），貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個方面。
A.國家戰(zhàn)略
B.產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略
C.地區(qū)戰(zhàn)略
D.企業(yè)戰(zhàn)略
4.多項選擇題我國要提高自主創(chuàng)新能力，必須讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的（）。
A.決策主體
B.投入主體
C.生產(chǎn)主體
D.利益主體
5.多項選擇題在激烈的國際競爭中，缺乏（）不僅會使我國經(jīng)濟和國家安全發(fā)展受到嚴(yán)重威脅，還會影響國家競爭力的提升，使我國在國際產(chǎn)業(yè)分工中處于不利地位。
A.政治地位
B.核心技術(shù)
C.自主知識產(chǎn)權(quán)
D.創(chuàng)新能力
最新試題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
靈感的特點和直覺一樣不具有（）。
題型：多項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
和外在動機相比，內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型：判斷題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在（）層面。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題