有意識地將在某一情境下習(xí)得的抽象知識運(yùn)用到新的情境中。
歸因指個體對某一事件或行為結(jié)果的原因的推斷過程。
某一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)直接影響到另一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。