（）是思考時產生的言語活動。

情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。

衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個方面進行。

一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產生一定意識的年齡是（）。

鮑姆林德根據規(guī)范與關注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。

新生兒已經產生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。

幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。

5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。

人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。