A、動作 B、記憶 C、注意 D、口頭語言
A、一開始就善于尋找物體的相應(yīng)部分 B、最先學(xué)會的是找物體的相似處 C、先學(xué)會找物體的相同處,后學(xué)會找物體的不同處 D、先學(xué)會找物體的不同處,后學(xué)會找物體的相同處
A、幼兒常常只能理解圖畫中最突出的人物 B、幼兒常常依靠具體形象來理解事物 C、幼兒只能理解事物的表面現(xiàn)象 D、幼兒對事物的理解常受其情感態(tài)度的影響