農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？

人生的目的通常是（）。

價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的（）。

靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)一樣不具有（）。

企業(yè)制度的作用和影響主要是在（）層面。

從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。

即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。

在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？

創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。