業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。

制度規(guī)范有強制性和約束力，當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有（）的力量。

交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？

人生的目的通常是（）。

企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。

知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。

和外在動機相比，內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。

從輸出資源來看，經(jīng)濟可以分為（）。

產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會需求。