單項選擇題在解決問題時,能一步一步分析問題,解決問題的過程像鏈條一樣。這屬于()的加工方式。
A、同時性
B、繼時性
C、沖動性
D、沉思性
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1.單項選擇題少年早慧和大器晚成表現(xiàn)了()。
A.能力類型差異
B.能力水平差異
C.能力表現(xiàn)早晚的年齡差異
D.能力結(jié)構(gòu)差異
2.單項選擇題以下哪些因素不是性別在特殊智力上的差異()。
A、數(shù)學(xué)能力的性別差異
B、言語能力的性別差異
C、空間能力的性別差異
D、推理能力的性別差異
3.單項選擇題學(xué)困生是指()
A、智力低下且沒有感官障礙
B、智力正常且沒有感官障礙
C、智力正常且有感官障礙
D、智力低下且有感官障礙
4.單項選擇題陶行知先生說過:小孩最好的先生,不是我,不是你,是小孩隊伍里最進步的小孩。這句話表明()
A、提倡互相學(xué)習(xí)
B、提倡小組合作學(xué)習(xí)
C、提倡伙伴教學(xué)
D、對待小孩要一視同仁
5.單項選擇題“親其師,而信其道”是指()。
A、達到老師的期望水平
B、兼顧不同學(xué)生的需要
C、靈活多樣的教學(xué)
D、師生之間應(yīng)保持平等、民主的關(guān)系
最新試題
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
題型:判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究,同時能保證所收集資料的真實性。
題型:判斷題
對于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點描述正確的有()
題型:多項選擇題
對于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競爭性小的環(huán)境,給予他們積極的反饋,避免失敗感,提高效能,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型:判斷題
下面關(guān)于中學(xué)生認知發(fā)展特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果比接受學(xué)習(xí)來的好。
題型:判斷題
從青春期開始,子女就開始減少對父母的依賴,同時增加了反抗的情緒。
題型:判斷題
下列對應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯誤的有()。
題型:多項選擇題
動機最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型:判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題