A.項目情況得到改善
B.一個高效率、運作正常的團(tuán)隊
C.團(tuán)隊成員充分理解項目經(jīng)理對項目的執(zhí)行負(fù)最終責(zé)任
D.項目干系人作為個人和項目組成員發(fā)生的作用得以加強(qiáng)
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A.對項目的錯誤認(rèn)識
B.不提供支持的高層管理層
C.發(fā)生困難的項目
D.對項目組成員的補(bǔ)償
A.項目經(jīng)理的權(quán)限造成的
B.不同的項目優(yōu)先順序發(fā)生矛盾,從而對有限的資源進(jìn)行競爭
C.項目組成員對他們的專長的關(guān)注超過了對項目本身的關(guān)注
D.項目經(jīng)理運用人際技巧來非正式地解決成員之間的沖突
A.保證小組各個成員用電子郵件作為通訊方式
B.明確要求小組成員遵循組織的任務(wù)安排
C.創(chuàng)造符號或結(jié)構(gòu),加強(qiáng)地點分散的團(tuán)隊成員的團(tuán)結(jié)
D.向團(tuán)隊成員提供最先進(jìn)的通訊方式,并指定其使用方法
A.來自于外部的意見反饋
B.執(zhí)行情況評估
C.項目經(jīng)理解決項目小組成員之間的矛盾與沖突
D.集中辦公
A.項目經(jīng)理很可能不會被項目干系人質(zhì)疑
B.在強(qiáng)矩陣型結(jié)構(gòu)中,權(quán)力向職能經(jīng)理傾斜
C.在弱矩陣型結(jié)構(gòu)中,權(quán)力向項目經(jīng)理傾斜
D.在強(qiáng)矩陣型結(jié)構(gòu)中,權(quán)力向項目經(jīng)理傾斜
最新試題
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