管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應該創(chuàng)新？

人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是（）。

創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。

每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。

（）是產(chǎn)生互補的必要條件。

即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。

在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關系？個體的個性心理品質對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？

從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。

交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。

企業(yè)制度的作用和影響主要是在（）層面。