A.結(jié)構(gòu)化(標(biāo)準化)面試
B.電話面試或遠程視頻面試
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.情景模擬面試
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提前半小時出門,周一早上總是堵車
B.如果有可能,選擇地鐵,至少不堵車
C.周日提前去熟悉一下路線吧
D.擠地鐵的時候,儀表可能會受影響,我最好能有時間再整理一下
A.面試過程中可能用到的文具、簡歷和其他文件
B.確認面試安排,包括時間、地點、輪次、方式等
C.穩(wěn)定心態(tài),并進一步熟悉面試單位信息
D.整理著裝儀表
A.各類榮譽證書
B.簡歷和自薦信中提及的經(jīng)歷的相關(guān)證明
C.個人作品或其他可供展示的成果
D.學(xué)歷或其他資質(zhì)證明
A.稱呼一般為“XX單位負責(zé)同志”
B.結(jié)尾會寫上祝福的話,并表示熱切希望有一個面試的機會。
C.要寫明自己的聯(lián)系方式、姓名等個人信息。
D.信中要包括自己符合用人單位需要的條件、才能和對工作的態(tài)度等。
A.稱呼
B.正文
C.結(jié)尾
D.落款
最新試題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。