A.量體裁衣原則
B.可操作性原則
C.階段性原則
D.發(fā)展性原則
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你可能感興趣的試題
A.決策方格法
B.SWOT分析法
C.職業(yè)決策平衡單法
D.關鍵事件法
A.崗位描述
B.崗位晉升通路
C.背景下的崗位要求
D.個人與崗位的差距
A.最理想的職業(yè)選擇是個體選擇與其個性類型相一致的職業(yè)環(huán)境,即“人職協(xié)調”
B.如果個體選擇與其個性類型相近的職業(yè)環(huán)境,經過努力和調整也能適應。
C.最壞的職業(yè)選擇是個人在與其個性類型相斥的職業(yè)環(huán)境里工作。
D.個性類型與職業(yè)類型的相關程度越高,個體的職業(yè)適應性越好;相關程度越低,個體的職業(yè)適應性就越差。
A.工作能力目標
B.工作成果目標
C.提高心理素質目標
D.觀念目標
A.職務目標
B.工作內容目標
C.經濟目標
D.工作地點目標和工作環(huán)境目標
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經歷中能夠用數字描述的內容,這樣比文字描述更有說服力。
根據創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
以下屬于多元智能理論的是()