個案研究一般都是描述性研究。

以下哪些選項(xiàng)是斯金納在兒童行為的實(shí)際控制上的貢獻(xiàn)？（）

下列屬于新生兒的學(xué)習(xí)方式的是（）

5-6歲兒童心理發(fā)展的年齡特征主要有（）。

（）要求所有的研究對象都必須依照一定的次序來回答相同的問題，這種方法一般用來檢驗(yàn)理論或假設(shè)。

根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，高年級小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）

超我代表了良心和自我理想，處于本我和自我之間，協(xié)調(diào)本我與自我之間的矛盾。

高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大（）。

下列哪些策略能控制幼兒攻擊行為？（）

以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，正確的有（）。