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以校為本的教學(xué)研究不是為了構(gòu)建一種宏觀的教學(xué)理論,而是為了通過解決學(xué)校教學(xué)中的實際問題,提高課程實施與教學(xué)實踐的效驗。它是一種應(yīng)用性研究,是一種質(zhì)的研究,是一種()研究。
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行動
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費斯勒的教師生涯發(fā)展影響因素論中的“組織環(huán)境因素”不包括下面的哪一方面()
A、學(xué)校的規(guī)章
B、教師協(xié)會
C、管理人員
D、社會期望
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填空題
以校為本的教學(xué)研究在本質(zhì)上遵照()的基本過程,即明確問題、制定計劃、收集資料、獲得結(jié)論并展開行動的過程。
答案:
行動研究
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