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下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（）

A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的
B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告之學校的
C、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告戒、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的
D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的

填空題

以校為本的教學研究不是為了構(gòu)建一種宏觀的教學理論，而是為了通過解決學校教學中的實際問題，提高課程實施與教學實踐的效驗。它是一種應用性研究，是一種質(zhì)的研究，是一種（）研究。

答案：行動

（）起，國家首次開展全面實施教師資格的認定工作，教師資格證書制度進入實際操作階段。

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下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（）

以校為本的教學研究不是為了構(gòu)建一種宏觀的教學理論，而是為了通過解決學校教學中的實際問題，提高課程實施與教學實踐的效驗。它是一種應用性研究，是一種質(zhì)的研究，是一種（）研究。

（）起，國家首次開展全面實施教師資格的認定工作，教師資格證書制度進入實際操作階段。

下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（）

以校為本的教學研究不是為了構(gòu)建一種宏觀的教學理論，而是為了通過解決學校教學中的實際問題，提高課程實施與教學實踐的效驗。它是一種應用性研究，是一種質(zhì)的研究，是一種（）研究。