填空題學(xué)分制又可以分為（）學(xué)分制和完全學(xué)分制。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計，三個方面相互滲透，融為一體，注重（）的整體提高。
A、語文知識
B、語文能力
C、語文素養(yǎng)
4.單項選擇題建立評價學(xué)生全面發(fā)展的評價指標體系必須包括（）
A.學(xué)科學(xué)習(xí)目標
B.一般性發(fā)展目標
C.學(xué)科學(xué)習(xí)目標和一般性發(fā)展目標
D.情感目標
5.多項選擇題教師的教育研究的特征表現(xiàn)在以下幾個方面（）
A、在研究對象的方面
B、在研究目的方面
C、研究主體方面
D、研究內(nèi)容方面
E、研究方法方面
最新試題
以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）
題型：單項選擇題
為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）
題型：單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。
題型：單項選擇題
在設(shè)計中層干部培訓(xùn)課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔育人的職責。
題型：單項選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題