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毛澤東青睞自己的"教師"頭銜,尊重教師,其根本原因在于()
A、教師道德高尚
B、教師社會地位高
C、教師收入高
D、教師容易改行跳槽
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A、孔子
B、孟子
C、韓非子
D、淮南子
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公民接受教育()
A、只是權利
B、只是義務
C、不是權利,也不是義務
D、既是權利,又是義務
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