A.教育目的→培養(yǎng)目標→課程目標→教學目標 B.教育目的→教學目標→培養(yǎng)目標→課程目標 C.培養(yǎng)目標→教育目的→課程目標→教學目標 D.教學目標→教育目的→課程目標→培養(yǎng)目標
A.杜威 B.布魯納 C.布盧姆 D.魏書生
A.課程設計 B.課程編制 C.課程改革 D.課程評價