A.電解時(shí)在陽極得到氯氣,在陰極得到金屬鈉
B.若在陽極附近的溶液中滴入KI溶液,溶液呈棕色
C.若在陰極附近的溶液中滴入酚酞試液,溶液呈無色
D.電解一段時(shí)間后,將全部電解液轉(zhuǎn)移到燒杯中,充分?jǐn)嚢韬笕芤撼手行?/p>
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A.葉瀾
B.魏書生
C.李鎮(zhèn)西
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A.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的按名存取
B.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的按內(nèi)容存取
C.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的按屬性存取
D.實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的高速輸入輸出
A.自主性
B.探究性
C.合作性
D.以上都對(duì)
A.圖式和同化
B.同化和順應(yīng)
C.同化和理解
D.順應(yīng)和平衡
A.單邊活動(dòng)
B.雙邊活動(dòng)
C.多邊活動(dòng)
D.學(xué)生活動(dòng)
最新試題
“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”這句話有四個(gè)層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實(shí)民生工程,是指向追求中國(guó)夢(mèng)的具體體現(xiàn),屬于()
中國(guó)教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段,到2050年要實(shí)現(xiàn)()
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的()
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是()
要推動(dòng)高校薪酬制度改革,擴(kuò)大()自主權(quán)。
情緒管理的第一步是()
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括()
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足,雙師素質(zhì)能力亟需提高,難以滿足()的發(fā)展需要。
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是()