單項選擇題化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)的基本要素是課程.教師.學(xué)生.目標(biāo)。按照現(xiàn)代教學(xué)論的觀點，置于系統(tǒng)的中心位置的要素是（）

A.教材
B.教師
C.課程目標(biāo)目標(biāo)
D.學(xué)生


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1.單項選擇題下列接入方式中，不屬于寬帶接入的是（）。

A.拔號接入
B.ADSL接入
C.LAN接入
D.光纖接入

2.單項選擇題下面列舉的內(nèi)容不屬于教學(xué)技術(shù)手段的是（）

A.錄象.多媒體
B.錄音.錄象.VCD
C.板書.演示實物.演示實驗
D.標(biāo)本.模型.圖表.錄象.課件

3.多項選擇題教師行動研究的具體內(nèi)容包括（）。

A.校本培訓(xùn)
B.校本課程開發(fā)
C.校本教學(xué)研究
D.校本管理研究

4.單項選擇題“探究空氣中氧氣含量”的活動，對學(xué)生進(jìn)行評價采取的形式是（）

A.團(tuán)體形式
B.上述都可以
C.小組形式
D.獨立形式

5.單項選擇題化學(xué)教學(xué)思路是教師設(shè)計的引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)的路線?；瘜W(xué)教材“分子”.“離子反應(yīng)”的編寫思路（）

A.物質(zhì)性質(zhì)的差異-物質(zhì)構(gòu)成的微粒-分子的化學(xué)性質(zhì)
B.物質(zhì)性質(zhì)的差異-物質(zhì)構(gòu)成的微粒-分子-分子的物理性質(zhì)
C.分子的概念-分子的性質(zhì)-分子知識的應(yīng)用
D.物質(zhì)性質(zhì)的差異-物質(zhì)構(gòu)成的微粒-分子的性質(zhì)