A、再造想象
B、創(chuàng)造想象
C、幻想
D、無意想象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、再造想象
B、創(chuàng)造想象
C、無意想象
D、有意想象
A、注意的分配
B、注意的轉(zhuǎn)移
C、注意的集中
D、注意的分散
A、注意的分配
B、注意的轉(zhuǎn)移
C、注意的集中
D、注意的穩(wěn)定
A、味覺
B、聽覺
C、溫覺
D、痛覺
A、適應(yīng)
B、同化
C、淡化
D、異化
最新試題
運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)不同,取得優(yōu)異成績(jī)所要求的智力特征也不相同。
“主場(chǎng)龍客場(chǎng)蟲”是指主場(chǎng)效應(yīng)。
耳朵是人類的聽覺器官,同時(shí)也是()器官。
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員設(shè)置任務(wù)定向的目標(biāo)。
以間接興趣為基礎(chǔ),指向活動(dòng)的結(jié)果的動(dòng)機(jī)是(),相反,以直接興趣為基礎(chǔ),指向活動(dòng)過程本身的動(dòng)機(jī)是()。
應(yīng)激應(yīng)激指有機(jī)遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對(duì)能力的刺激事件時(shí),表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程,下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分?()
下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()
生物反饋訓(xùn)練(簡(jiǎn)稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。
()指有機(jī)體對(duì)應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。