A.中繼器
B.網(wǎng)關(guān)
C.網(wǎng)橋
D.集線器
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A.討論活動(dòng)的形成
B.探究活動(dòng)的提倡
C.欄目增設(shè)的引導(dǎo)
D.課后習(xí)題的豐富
A.服務(wù)器
B.工作站
C.網(wǎng)卡
D.調(diào)制解調(diào)器
A.說反思
B.說學(xué)法
C.說教法
D.板書設(shè)計(jì)
最新試題
情緒管理的第一步是()
()和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中,特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
教育部計(jì)劃制定國家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
優(yōu)化心智模式的方式指()
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí),所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。
下列選項(xiàng)中,衡量一個(gè)國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標(biāo)是()
目前,我國的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是主題單元探究課程的()
人力資源開發(fā)水平中,中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在()