判斷題課程修訂的內(nèi)容之一,降低內(nèi)容標準的學習水平要求,重視雙基。()
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1.單項選擇題()和()的集合稱為網(wǎng)絡操作體系結構。
A.數(shù)據(jù)處理設備、數(shù)據(jù)通信設備
B.通信子網(wǎng)、資源子網(wǎng)
C.層、協(xié)議
D.通信線路、通信控制處理器
4.判斷題化學基礎知識和基本技能簡稱“雙基”。()
5.單項選擇題局域網(wǎng)由()統(tǒng)一指揮,提供文件、打印、通信和數(shù)據(jù)庫等功能。
A.網(wǎng)卡
B.工作站
C.網(wǎng)絡操作系統(tǒng)
D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
最新試題
情緒壓制會導致()的產(chǎn)生。
題型:單項選擇題
要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是()
題型:單項選擇題
堅持學習是學習型社會本質(zhì)特征。學習是人的權力,不屬于責任和義務。
題型:判斷題
中國教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段,到2050年要實現(xiàn)()
題型:單項選擇題
我們中小學幼兒園,對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。
題型:判斷題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型:判斷題
情緒管理的第一步是()
題型:單項選擇題
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔育人的職責。
題型:單項選擇題
用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
題型:單項選擇題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型:判斷題