根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象，可以把記憶分為（）。

下面哪一項(xiàng)描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”（）

下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）

孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）

人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾，關(guān)注重要信息，說明注意具有（）

下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是（）

請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念？（）

“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）

下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述（）

作家寫小說時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）