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焦慮是教師對當前或預計到的對自尊心理有()的任何情境所具有的一種類似于擔憂的反應傾向。
答案:
潛在威脅
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填空題
處罰學生的消極的課堂行為,但不能采用諷刺挖苦、體罰和()等手段。
答案:
剝奪學習權利
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填空題
教師的積極情緒狀態(tài)往往會()到學生身上,使教師與學生的意圖、觀點和情感都聯(lián)結起來,從而在師生間產生共鳴性的情感反應。
答案:
投射
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