偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。

如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問題。

說服的路徑包括（）。

評估會談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。

情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。

在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預(yù)。

貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。

第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）

在評價完一個患者的自動思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢，請列舉兩個例子。