挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚。市場(chǎng)上活沙丁魚的價(jià)格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚活著回到漁港。可是雖然經(jīng)過種種努力,絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密。直到船長(zhǎng)去世,謎底才揭開。原來是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚的魚槽里放進(jìn)了一條以魚為主要食物的鯰魚。鯰魚進(jìn)入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動(dòng)。沙丁魚見了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避,加速游動(dòng)。這樣一來,一條條沙丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。原來鯰魚進(jìn)入魚槽,使沙丁魚感到威脅而緊張起來,加速游動(dòng),于是沙丁魚便活著到了港口。
上面的案例說明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng),它是()
A、皮格馬利翁效應(yīng)
B、海潮效應(yīng)
C、鯰魚效應(yīng)
D、沙丁魚效應(yīng)
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下面是一次心理咨詢中咨詢者與來訪者的對(duì)話節(jié)錄。
來訪者:別人都看著我。
咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?
來訪者:沒有。
咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?
來訪者:那人家都要來看我了!
咨詢者:那原來你說的別人都在看你是否是真的呢?
來訪者:„„是我頭腦中想象的„„„„
A、順著來訪者的不合理認(rèn)知夸張下去,得出矛盾結(jié)論
B、幫助來訪者與不合理信念辯論
C、順應(yīng)來訪者的思路,接納包容來訪者
D、對(duì)來訪者提出一些直接的指示
下面是一次心理咨詢中咨詢者與來訪者的對(duì)話節(jié)錄。
來訪者:別人都看著我。
咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?
來訪者:沒有。
咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?
來訪者:那人家都要來看我了!
咨詢者:那原來你說的別人都在看你是否是真的呢?
來訪者:„„是我頭腦中想象的„„„„
A、強(qiáng)迫癥
B、神經(jīng)衰弱
C、抑郁癥
D、社交恐怖
下面是一次心理咨詢中咨詢者與來訪者的對(duì)話節(jié)錄。
來訪者:別人都看著我。
咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?
來訪者:沒有。
咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?
來訪者:那人家都要來看我了!
咨詢者:那原來你說的別人都在看你是否是真的呢?
來訪者:„„是我頭腦中想象的„„„„
A、精神分析治療
B、來訪者中心咨詢
C、合理情緒治療(RET)
D、森田療法
最新試題
健康心理學(xué)是()的一門學(xué)科。
專業(yè)技術(shù)人員的健康人格塑造包括()
抑郁癥的形成原因有()。
避免()是個(gè)體人格建構(gòu)的重要課題。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān)。
心理咨詢沒有思想政治教育功能。
精神分析療法不適用的癥狀是()
積極的人際交往是心理健康的保障,心理健康的個(gè)體才能夠建立積極的人際關(guān)系。
抑郁癥患者在認(rèn)知方面的改變有()。
形成體質(zhì)差異的原因()。