A、情緒衰竭
B、復雜的工作環(huán)境
C、非人格化
D、低個人成就感
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A、又稱“職業(yè)枯竭癥”
B、由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象
C、源自身體的疲乏
D、源自心理的疲乏
A、長期的工作壓力
B、人的欲望
C、對工作缺乏興趣
D、疾病
A、假期前的心理調(diào)適
B、休息要適當
C、多和朋友接觸
D、多想開心事
A、長假擾亂了平常的活動規(guī)律
B、長假產(chǎn)生惰性,產(chǎn)生精神疲憊
C、長假可以出去旅游
D、飲食不規(guī)律,導致危害
A、指健康人不明原因地出現(xiàn)嚴重的全身倦怠感
B、伴有低熱、頭痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神癥狀
C、有時淋巴結(jié)腫大而影響正常生活的一種臨床綜合癥
D、全身肢體動作放慢
最新試題
認知理論認為人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學觀點和事情本身。
學會對別人說“不”的方法有()
心理咨詢沒有思想政治教育功能。
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時都可能發(fā)生。
變態(tài)心理和健康心理之間的關(guān)系是()。
生物反饋療法是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展的起來的一種治療技術(shù),它主要適應于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務,因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
過分依賴他人的評價來認識自己,就會形成不恰當?shù)淖晕腋拍?,還會影響到自己的行為方式。
形成體質(zhì)差異的原因()。
抑郁癥患者在認知方面的改變有()。