A、獨特性
B、穩(wěn)定性
C、整體性
D、功能性
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A、自信樂觀
B、自強不息
C、不斷學習
D、萎靡不振
A、主動調整目標
B、培養(yǎng)積極進取的個人品質
C、要善于拜脫挫折帶來的煩惱
D、加強對人生事件的心理預期
A、挫折能造就強者
B、挫折能使人學會思考
C、挫折可以磨練人的意志
D、挫折能使人成功
A、內郁的壓抑形式
B、發(fā)泄的壓抑形式
C、外泄形式
D、逃避的壓抑形式
A、冷漠
B、無情
C、焦慮
D、逃避與幻想
最新試題
積極的人際交往是心理健康的保障,心理健康的個體才能夠建立積極的人際關系。
情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來。
學會對別人說“不”的方法有()
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。
與科學思維命題的首席設計者有關的人物與學派是()。
夫妻爭吵時,一方起身離開能平息彼此間的憤怒,有利于解決問題。
專業(yè)技術人員的健康人格塑造包括()
專業(yè)技術人員的人際關系概括講包括()
變態(tài)心理和健康心理之間的關系是()。
一個內心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務,因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。