單項(xiàng)選擇題教師鼓勵(lì)兒童用言語(yǔ)描述自己的行為或所發(fā)生的事情，如“你能給老師講講你畫(huà)的是什么嗎？”“你在做什么？”等，這種語(yǔ)言指導(dǎo)策略屬于（）
A.建議
B.評(píng)論
C.描述
D.詢(xún)問(wèn)
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1.單項(xiàng)選擇題玩具的教育性取決于（）
A.玩具的復(fù)雜程度
B.玩具的新穎性
C.玩具的裝潢
D.一物多用，富于變化，有啟發(fā)性
2.單項(xiàng)選擇題下棋、打牌、拔河這些具有競(jìng)賽性質(zhì)的游戲是一種（）
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
3.單項(xiàng)選擇題游戲中兒童以角色關(guān)系中的另一方存在為條件進(jìn)行角色扮演（例如當(dāng)“醫(yī)生”，就得有人當(dāng)“病人”）。這種角色屬于（）
A.機(jī)能性角色
B.互補(bǔ)性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
4.單項(xiàng)選擇題從表情角度區(qū)分，可以用來(lái)判斷兒童沒(méi)有在游戲的一個(gè)客觀(guān)指標(biāo)是（）
A.茫然發(fā)呆
B.平和輕松
C.專(zhuān)注認(rèn)真
D.夸張變形
5.單項(xiàng)選擇題游戲復(fù)演說(shuō)的提出者是（）
A.拜敦代克
B.艾里康寧
C.霍爾
D.斯賓塞
最新試題
教師應(yīng)運(yùn)用開(kāi)放的指導(dǎo)形式。
題型：判斷題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。
題型：填空題
幼兒音樂(lè)游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。
題型：判斷題
教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。
題型：填空題
幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
題型：判斷題
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。
題型：填空題
游戲活動(dòng)是（）的一部分。
題型：填空題
中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。
題型：填空題
幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
游戲中游戲者的快樂(lè)體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂(lè)性體驗(yàn)和（）。
題型：填空題