單項選擇題學習的主體因素是（），任何教學都必須通過它起作用。
A、教師
B、教學環(huán)境
C、學生
D、學校領導
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1.單項選擇題主張把教育心理學作為一門獨立科學的分支來進行研究，反對把普通心理學的成果簡單的移植到教育心理學，并創(chuàng)立了心理學的“文化—歷史發(fā)展理論”，并從這一理論出發(fā)提出了“最近發(fā)展區(qū)”的觀點，他是前蘇聯(lián)著名的心理學家（）。
A、維果斯基
B、布隆斯基
C、魯賓斯坦
D、列昂節(jié)夫
2.單項選擇題世界上第一部以《教育心理學》命名的著作是俄國的（）1877年出版的《教育心理學》。
A、卡普杰列夫
B、烏申斯基
C、維果斯基
D、布隆斯基
3.單項選擇題教育心理學作為一門獨立的學科，一般被認為產(chǎn)生于（）。
A、18世紀末
B、19世紀末
C、18世紀中期
D、19世紀中期
4.多項選擇題智力群體差異包括（）
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.志向差異
E.學習風格差異
5.多項選擇題中學生觀察力發(fā)展的特點（）
A.目的更明確
B.持久性明顯發(fā)展
C.精確性提高
D.方法更科學
E.概括性更強
最新試題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題