多項選擇題科研活動大致分為三個階段,分別是()。
A.科研前期
B.科研中期
C.科研后期
D.科研成果
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1.多項選擇題科研工作者對于專業(yè)知識的學習,初學者應該做到()。
A.學無止境,常學常新,常研常進
B.對本專業(yè)的經(jīng)典文獻要精讀細研
C.批判性閱讀,獨立性思考,切忌因循守舊
D.要把專業(yè)知識的學習與課題研究相結(jié)合
2.多項選擇題成果查新時,關鍵詞的選擇應注意些什么()。
A.檢索詞是否覆蓋查新點
B.檢索詞的不同表達方式是否找全
C.注重專業(yè)詞的選擇
D.不可忽略縮寫詞
3.多項選擇題科研思維具有哪些特點()。
A.客觀性
B.能動性
C.多樣性
D.交叉性
4.多項選擇題科學假說的形成包括()。
A.提出基本假說
B.初步形成假說
C.假說的篩選
D.簡歷較完整的體系
5.多項選擇題論文投稿不成功的原因有()。
A.專業(yè)論文為重點
B.期刊選擇要適合
C.權威期刊敢投稿
D.學術爭論須有據(jù)
最新試題
物化的科技成果,主要評價指標之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,可以直接進行社會評價。
題型:判斷題
選擇研究課題,唯一的根據(jù)就是社會科學目前的態(tài)勢。
題型:判斷題
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學研究的低水平重復。
題型:判斷題
信息的方法始于托姆的信息論。
題型:判斷題
金錢是萬能的。
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在確定選題時,冷門課題不適合選。
題型:判斷題
科學的態(tài)度要求我們在實踐中不能懷疑反思。
題型:判斷題
方法(Method)與方法論(Methodology)在認識論上屬于同一個范疇。
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文獻分析的內(nèi)容分析法中,需對文獻信息進行分類,研究目的不同,分類的標準及類別也不同,所得出的結(jié)論是相同的。
題型:判斷題
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究,關心系統(tǒng)外部環(huán)境。
題型:判斷題