A.是等距分組
B.分組標(biāo)志是連續(xù)型變量
C.末組組中值為8000元
D.相鄰的組限是重疊的
E.某職工工資6000元,應(yīng)計(jì)在6000~8000元組內(nèi)
您可能感興趣的試卷
- 2017年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2016年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2015年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2019年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 2020年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(三)
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(一)
你可能感興趣的試題
A.上限和下限之間的中點(diǎn)數(shù)值
B.代表著各組內(nèi)變量值的一般水平
C.在開(kāi)口組中無(wú)法確定
D.在開(kāi)口組中,可以參照相鄰組的組距來(lái)確定
E.是各組變量值的代表值
A.總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比
B.各組的頻數(shù)之和等于100
C.各組頻率大于0,頻率之和等于1
D.頻數(shù)越小,則該組韻標(biāo)志值所起的作用越小
A.等距變量分布數(shù)列
B.品質(zhì)分布數(shù)列
C.變量分布數(shù)列
D.單項(xiàng)變量分布數(shù)列
E.不等距變量分布數(shù)列
A.工廠(chǎng)按產(chǎn)值計(jì)劃完成程度分組
B.學(xué)生按健康狀況分組
C.企業(yè)按所有制分組
D.職工按工齡分組
E.職工按文化程度分組
A.根據(jù)研究目的選擇分組標(biāo)志
B.選擇反映事物本質(zhì)區(qū)別的標(biāo)志
C.將調(diào)查資料與歷史資料對(duì)比時(shí),應(yīng)注意可比性問(wèn)題
D.根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化及歷史條件選擇分組標(biāo)志
E.可以選擇任何分組標(biāo)志
最新試題
順序數(shù)據(jù)的功能比分類(lèi)數(shù)據(jù)要弱一些。()
相關(guān)關(guān)系不是因果關(guān)系。()
重點(diǎn)調(diào)查和典型調(diào)查均屬于非概率抽樣。()
A客觀現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地觀測(cè)所取得的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。()
A有限總體可以進(jìn)行全面調(diào)查,也可以調(diào)查其中的一部分單位;而對(duì)無(wú)限總體只能進(jìn)行非全面調(diào)查,據(jù)以推斷總體。()
全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得到的資料是否全面來(lái)劃分的。()
總成本指數(shù)為()。
需求法則表明,需求量大小與商品價(jià)格高低呈正相關(guān)關(guān)系。()
相關(guān)分析側(cè)重于考察變量之間相關(guān)關(guān)系的密切程度,回歸分析則側(cè)重于考察變量之間數(shù)值變化規(guī)律。()
在運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法獲取數(shù)據(jù)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的產(chǎn)生應(yīng)當(dāng)是隨機(jī)的。()