A.交往是雙向的,沒有交流就沒有了解
B.交往是平等的,有選擇性的
C.交往過程中要相互信任,交往期望值不要太高
D.謙虛謹慎,擺正位置
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A.積極的人際交往是心理健康的保障
B.心理健康的人更善于人際交往
C.心理健康的個體才能夠建立積極的人際關系
D.和諧的人際關系有利于維護心理健康
A.壓力源就在人們自己身上
B.很多壓力都是自己找來的
C.繁重的本職工作,長時間的加班會導致壓力變成動力
D.很多壓力因習慣而來
A.心理調適
B.心理咨詢
C.心理治療
D.心理鍛煉
A.提高認知水平,做好心理準備
B.客觀評價自我,確立相應抱負
C.創(chuàng)設挫折情境,增強承受能力
D.正確歸因,積極應對
A.在認知上要樹立起挫折是日常生活中不可避免的觀念,要以平常心去對待它
B.在態(tài)度上,遇到挫折時,客觀而冷靜的分析,不要逃避責任
C.在態(tài)度上要正確對待“失敗”
D.在行動上要修訂自己的目標制定有效的調查措施
最新試題
變態(tài)心理和健康心理之間的關系是()。
在社會交往中,有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()
專業(yè)技術人員的健康人格塑造包括()
健康心理學是()的一門學科。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素無關。
評價一個人的體質健康水平時,應綜合()。
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。
與科學思維命題的首席設計者有關的人物與學派是()。
情緒變化往往會在我們的一些神經生理活動中表現(xiàn)出來。
生物反饋療法是在行為療法的基礎上發(fā)展的起來的一種治療技術,它主要適應于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。