A.摩爾根和鮑林
B.鮑林和艾弗里
C.艾弗里和沃森
D.沃森和克里克
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A.吉森學(xué)派
B.哥廷根學(xué)派
C.羅馬學(xué)派
D.哥本哈根學(xué)派
A.格羅斯曼
B.高斯
C.馬赫
D.彭加勒
A.1900年
B.1907年
C.1914年
D.1920年
A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)鐘變慢
B.運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量增加
C.運(yùn)動(dòng)的方向上長(zhǎng)度收縮
D.以上全對(duì)
A.相對(duì)性原理、光速不變?cè)?br />
B.光速不變?cè)?、等價(jià)原理
C.相對(duì)性原理、等價(jià)原理
D.廣義相對(duì)性原理、等價(jià)原理
最新試題
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí),除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
提出“重力的大小是行星到太陽(yáng)的距離平方的反比”猜想的有()。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開(kāi)辦近代企業(yè)之外,對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。