A.是使某一種行為得到強(qiáng)化而其他行為被消除的一種程序
B.在同一種情景里必須有兩個(gè)以上不同,形式的行為參與其中
C.可以有多個(gè)行為被強(qiáng)化
D.不相關(guān)的行為被消退
E.替代行為的區(qū)分強(qiáng)化是最常用的行為矯正技術(shù)之一
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A.意識自我
B.潛意識
C.個(gè)人無意識
D.集體無意識
E.無意識分為個(gè)人無意識和集體無意識兩部分
A.同一性-角色混亂
B.遺傳決定論
C.社會(huì)環(huán)境決定論
D.潛意識
E.自卑情節(jié)
A.提醒
B.意識
C.夢
D.性力
E.本我
A.應(yīng)住院治療
B.評估患者的自殺危險(xiǎn)性,并告訴其親友和護(hù)士,以采取必要的防護(hù)措施
C.爭取早診、早治
D.增強(qiáng)安全防范措施,消除能引起自殺的隱患(藥物、刀、剪、繩索等)
E.給予強(qiáng)鎮(zhèn)靜劑如氯氮平使其入睡
A.患精神分裂癥所致
B.患抑郁癥所致
C.喚起別人注意
D.激情自殺
E.精神應(yīng)激所致
最新試題
對于橫斷面分析哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)?/p>
抽樣時(shí)先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層,然后從每層抽取隨機(jī)樣本的抽樣方法稱做
社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)中,研究對象的隨機(jī)分組是為了
不屬于計(jì)量資料的是
下列哪一項(xiàng)是病例對照研究的優(yōu)點(diǎn)()
出生隊(duì)列指
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動(dòng),中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識,為了動(dòng)員廣大群眾參加這次健康教育活動(dòng),首選的傳播方式應(yīng)為
某醫(yī)生在某地區(qū)觀察飲水除氟預(yù)防氟斑牙的效果,該試驗(yàn)屬
下述病因的判定標(biāo)準(zhǔn)中哪一條是必須要達(dá)到的
抽樣單位為群體,再從群體中隨機(jī)抽樣的方法稱做