直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時(shí)可以采取（）。

完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）

下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。

學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。

智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）

測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）

以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）