A.瀏覽-閱讀-問(wèn)題-回憶-復(fù)習(xí)
B.瀏覽-問(wèn)題-閱讀-回憶-復(fù)習(xí)
C.瀏覽-回憶-閱讀-問(wèn)題-復(fù)習(xí)
D.瀏覽-回憶-問(wèn)題-閱讀-復(fù)習(xí)
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A.終身學(xué)習(xí)
B.邊學(xué)習(xí)邊工作
C.學(xué)與用，知與行，說(shuō)與做的統(tǒng)一
D.快學(xué)快用
A.要克服自我滿足的情緒
B.學(xué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可以了
C.止步不前
D.按部就班
A.學(xué)習(xí)進(jìn)程
B.學(xué)習(xí)計(jì)劃
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)安排
A.自主性,重復(fù)性
B.自主性,規(guī)律性
C.自主性,能動(dòng)性
D.自主性,能動(dòng)性,創(chuàng)造性
A.信息處理能力
B.保持知識(shí)結(jié)構(gòu)更新的能力
C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的團(tuán)體學(xué)習(xí)能力
D.分析能力
最新試題
整合創(chuàng)新比較常見(jiàn)的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
誰(shuí)是企業(yè)專(zhuān)利戰(zhàn)略研究的最終決策人（）。
定價(jià)策略屬于渠道能力。
（）都是適應(yīng)性的力量。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是（）。
我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是哪一年提出的？（）
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素（）
世界上第一個(gè)數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>
《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把（）作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家腫大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，完善國(guó)家創(chuàng)新體系，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)?！?/p>
專(zhuān)業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。