A.自省的時(shí)間和地點(diǎn)
B.自省的態(tài)度和價(jià)值觀
C.自省的動(dòng)機(jī)和需要
D.自省的才干和能力
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A.在工作期間自殺、自殘或故意犯罪
B.因工外出期間，甶于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明
C.在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害
D.在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、火車(chē)事故傷害
A.虛似單位出現(xiàn)
B.職業(yè)出現(xiàn)模糊性
C.在哪上班変得不太重要
D.很多人將改変工作方式
A.自省的態(tài)度和價(jià)值
B.自省的原因和結(jié)果
C.自省的動(dòng)機(jī)和需要
D.自省的才干和能力
A.失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)滿一年
B.已經(jīng)進(jìn)行失業(yè)登記，并有求取要求
C.因本人意愿中斷就業(yè)
D.失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險(xiǎn)
A.生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一
B.世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權(quán)的統(tǒng)一
C.個(gè)人職業(yè)發(fā)展成功與組織功效增強(qiáng)的統(tǒng)一
D.人的主觀能動(dòng)性與能力有限性的統(tǒng)一
最新試題
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說(shuō)法正確的有（）
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類：一類是一般開(kāi)發(fā)方法，主要有（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）