A.家庭標準
B.社會標準
C.個人標準
D.他人標準
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A.?;?br />
B.多層次
C.?;?br />
D.可持續(xù)
A.自省的原因和結果
B.自省的機動和需要
C.自省的態(tài)度和價值
D.自省的才干和能力
A.尋找并正確選擇個人的職業(yè)錨
B.切實努力,提升能力與績效
C.確定個人生活目標,工作目標及職業(yè)生涯策略
D.關注職業(yè)階段的變化,及時進行調整
A.平時考核與定期考核相結合
B.領導考核與群眾考核相結合
C.考試考核與評審考核相結合
D.定性考核與定量考核相結合
A.改革速度的把握
B.導向要素及分類標準的確定
C.國際交往的擴展
D.評價體系和管理平臺的建立
最新試題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產生的厭倦的設汁方法稱為()
組織發(fā)展目的不包括()
特別適于對新員工培訓的是()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()
比較靈活,易于安排和設計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()
組織為適應內外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()