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單項選擇題

學(xué)生運用概念符號與環(huán)境相互作用的技能是（）

A.言語信息
B.智力技能
C.動作技能
D.認知策略

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單項選擇題

認知學(xué)習(xí)理論是誰提出的（）

A.布盧姆
B.加涅
C.奧蘇貝爾
D.奧斯本

單項選擇題

在危機干預(yù)時，在當事人認同和理解的基礎(chǔ)上，做出現(xiàn)實可行的用于擺脫困境的短期計劃，是為了（）

A.幫助當事人看到擺脫困境的可能性
B.迫使當事人行動以改善自己的境遇
C.讓當事人通過制定計劃合理地宣泄自己的不良情緒
D.讓當事人作出放棄自殺的承諾

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