A.人際交往頻率
B.人際交往動機(jī)
C.人際關(guān)系中的相關(guān)關(guān)系
D.人際關(guān)系的密切程度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.協(xié)作
B.回避
C.遷就
D.折衷
A.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)一致,群體凝聚力較弱
B.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)一致,群體凝聚力較強(qiáng)
C.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致,群體凝聚力較強(qiáng)
D.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致,群體凝聚力較弱
A.組織形式
B.領(lǐng)導(dǎo)方式
C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
D.組織效能
A.一致性改變
B.不一致性改變
C.同化改變
D.異化改變
A.觀察者與行為者的歸因偏差
B.涉及個(gè)人利益的歸因偏差
C.涉及社會地位的歸因偏差
D.對自然現(xiàn)象擬人化的歸因偏差
最新試題
當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
格雷爾認(rèn)為組織變革過程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
每個(gè)人在生活中都會遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素()
VIE模式中激勵力量是哪些變量的乘積()
下列不屬于獲得性印象管理的是()
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場的員工,他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀()
小強(qiáng)剛剛畢業(yè)進(jìn)入一家外企工作,作為新人他要求自己每天第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開公司,每天忙忙碌碌,還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺,生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強(qiáng)有時(shí)還會突然出現(xiàn)心跳過速,頭暈?zāi)X脹的情況。小強(qiáng)在工作中遭受到的壓力來源于()
每個(gè)人都希望自己有個(gè)好的性格,社會心理學(xué)家認(rèn)為良好而成熟的性格應(yīng)該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力,與環(huán)境建立和諧的關(guān)系,塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關(guān)于性格優(yōu)化正確的說法有()
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()