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問答題
【論述題】結(jié)合實際，請你談?wù)剬處煂I(yè)化的理解和認識
答案：
1）教師專業(yè)化是指教師個體專業(yè)水平提高的過程和結(jié)果，以及社會為實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)地位而努力的過程。它包含兩個方面，一是教...
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問答題
【論述題】試述教師職業(yè)生涯周期的主要階段及特點
答案：
1）準備期：職業(yè)準備期是指教師從事教育工作以前的階段，是接受教育和學習的階段。這個階段的活動是學習，包括在基礎(chǔ)教育階段的...
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問答題
【論述題】舉例分析教師實際工作中運用哪些方法和技巧促進師生交流的。
答案：
現(xiàn)代教師的學生觀應(yīng)為：面向全體學生，尊重學生，承認學生的個體差異，充分發(fā)揮每一位學生的主動性和潛能，進而建立民主、平等、...
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問答題
【論述題】自己在現(xiàn)代教師的角色方面還有哪些不適應(yīng)？為什么？
答案：
自己不適應(yīng)的地方是在以下方面：教師的職業(yè)壓力，因為由體制和課程改變引起的問題；由角色沖突與角色混淆所出現(xiàn)的問題；由兒童行...
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問答題
【論述題】自己在專業(yè)化方面還存在哪些差距？打算怎樣努力？
答案：
在自己的實際工作中發(fā)現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)不合理，所掌握的各類知識所應(yīng)達到的水平、發(fā)揮的功能與高質(zhì)量完成教學活動的要求不一致。比如對...
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問答題
【論述題】自己屬于什么樣的教師類型？
答案：
我個人認為自己是屬于理智型的教師。能夠面對現(xiàn)實、積極樂觀，對前途充滿信心，心境輕松愉快；具有能夠勝任教學工作的認知能力，...
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填空題
中小學教師繼續(xù)教育具有的特點：終身性、（）、非系統(tǒng)性。
答案：
周期性
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問答題
【簡答題】教師身心健康的意義是什么？
答案：
教師健康的意義：
1）健康會使你的生命大放異彩
2）健康是事業(yè)發(fā)展的本錢
3）健康是家庭幸...
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問答題
【簡答題】為什么說“調(diào)研學生、了解學生”是教師教學能力的核心？
答案：
過去的教學基本功是從教師教的立場出發(fā)的。教師要認真研究教學大綱、準確把握教材；教師要注意新舊知識的聯(lián)系，要由淺入深引導學...
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問答題
【簡答題】教育性知識的主要內(nèi)容是什么？
答案：
1）對“三維”教育目標的理解２）對“學習”本質(zhì)的認識3）對學生個體差異的...
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問答題
【簡答題】教師勞動的特點有哪些？
答案：
教師的勞動是一種特殊的精神生產(chǎn)的勞動。其特點表現(xiàn)在：
1）勞動對象上的特點為主動性、未成熟性、差異性
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